Blommorna strömmar in till Mimmi Sandbergs familj, efter att budet om hennes hastiga dödsfall blivit känt.
”Många barn i skolan idag passar inte riktigt in i skolsystemet och får inte det stöd de behöver. Vi ser ett behov av att skapa en helhetssyn kring barnens kunskaps- och personlighetsutveckling genom ett gemensamt förhållningssätt.”
Orden är Mimmi Sandbergs och beskriver projektet "Steget före", som hon och en liten arbetsgrupp av kollegor skapade på Stallarholmskolan där Mimmi arbetade som rektor 2012-2014. Projektet fick stöd från Specialpedagogiska skolmyndigheten och handlade om att skapa ett arbetssätt som skulle verka inkluderande även mot de barn som på grund av till exempel neuropsykiatriska funktionsvariationer och/eller sociala problem brottades med betydande anpassningssvårigheter.
– Det här var kanske hennes mest grundläggande drivkraft, som hon tog med sig och utvecklade vidare till alla sina arbetsplatser. Det ledde till stora positiva förändringar, inte minst för de mest sårbara barnen. Hon var min och många andras högst älskade hjälte, säger Sven Ginsburg som jobbade nära Mimmi Sandberg i projektet och som nu skriver på en bok om arbetsmodellen de utvecklade.
Sin make Daniel träffade Mimmi Sandberg tidigt i livet i bådas hemstad Eskilstuna, och tillsammans bodde och arbetade de 15 år i Skåne innan de återvände till Sörmland när hennes mamma blev sjuk. Första tjänsten här blev biträdande rektor på SFI i Strängnäs. Stallarholmsskolan lämnade hon sedan för en tjänst som regionchef på Specialpedagogiska skolmyndigheten innan hon valde att återgå till en rektorsroll, nu på Årbyskolan i Eskilstuna.
– Mimmi tänkte alltid utanför boxen, i syfte att driva igenom förbättringar, för lärare och kollegor, föräldrar och elever. Från att hon gick lärarhögskolan i Stockholm, och specialutbildade sig till SFI-lärare, brann hon för de socialt utsatta barnen. I Skåne sökte hon sig bland annat till Rosengård och i Eskilstuna älskade hon sitt arbete som rektor på Årbyskolan, där hon gjorde stor skillnad för enskilda elevers utveckling mot ett funktionellt vuxenliv, säger Daniel Sandberg.
– På våra hundpromenader genom stan fick hon ofta ta emot kramar av ungdomar som kom fram och tackade henne för att hon fått dem på rätt spår i livet.
Det senaste året har Mimmi Sandberg arbetat som rektor för mottagning, elevhälsa och specialpedagogiska verksamheter inom vuxenutbildningen i Eskilstuna, där Mattias Öberg är skolchef. Han och kollegorna konstaterar att hon lämnar efter sig ett stort tomrum för många.
– Den Mimmi vi fick lära känna var skarp, fokuserad och intelligent. En ledare som kunde vara tuff när det behövdes, men med en oerhörd värme, ödmjukhet och omtänksamhet på samma gång.
– Mimmi hade alltid fokus på eleven och att skapa så bra möjligheter för elever som möjligt. Att få arbeta med vuxenutbildning gav henne stor mening och utmaning.
Mimmi Sandberg dog plötsligt och oväntat den 10 februari och efterlämnar närmast maken Daniel och dottern Hanna, fadern Per-Åke Sandberg, brodern Kalle Sandberg, brorsbarn samt en stor mängd nära vänner, kollegor och elever.