Djurgårdsskolan i Eskilstuna.
Filmen utspelar sig under andra världskriget och kretsar kring vänskapen som uppstår mellan två åttaåriga pojkar separerade av ett taggtrådsstängsel; Shmuel, en jude inspärrad i ett koncentrationsläger, och Bruno, son till SS-officeraren som basar över lägret.
I slutet tar historien en plötslig och fruktansvärd vändning när Bruno klär ut sig till en lägerfånge och tar sig under stängslet för att hjälpa sin vän.
– Det skulle vara ett mysigt avslut innan sportlovet, och barnen hade med sig fika. Då väljer läraren en film om en pojke som svälter i ett koncentrationsläger och som slutar med att han och hans vän dör, säger Anna vars son går i den aktuella klassen och reagerade starkt.
– Han tyckte att det var obehagligt, och det var mycket jobbiga tankar och känslor under kvällen.
Filmen är vanligt förekommande i skolundervisning om förintelsen. Filminstitutet rekommenderar filmen från årskurs åtta och uppåt, och skriver i sin handledning att dess "dramatiska vändning, med en fasansfull final gör att en varning är på plats för den yngre publiken".
Visningen på Djurgårdsskolan ingick dock inte i någon undervisning, och varken föregicks eller följdes av någon diskussion med eleverna, säger Anna.
– Det måste finnas kommunikation kring den här typen av filmer, både för att förbereda barnen och informera vårdnadshavare. Speciellt när det finns dem som är högkänsliga.
Jessica Lindgren Meng, tillförordnad rektor på Djurgårdsskolan, skriver i ett mejl till tidningen att filmvisningar brukar vara ett uppskattat inslag.
"Det är naturligtvis viktigt för oss att filmen som visas anpassas utifrån grupp, ålder, och så vidare. Jag beklagar att sonen tagit illa vid sig och kommer att undersöka detta närmare med ansvarig pedagog", skriver hon.
Hans Ringström, grundskolechef i Eskilstuna kommun, är positiv till att filmer om historiska skeenden används i undervisningen, men anser att det måste ske på ett genomtänkt sätt.
– Det är generellt viktigt att läraren sätter filmen i ett sammanhang i undervisningen. Den behöver förarbetas och efterarbetas och man måste noggrant fundera igenom målgruppen och vilket syfte man har med tanke på att den här typen av filmer är väldigt starka, säger han.
Fotnot: Annas namn är fingerat av hänsyn till sonen.