Elevenkäten har undersökt hur eleverna i årskurs 4-6 på de kommunala grundskolorna upplever studiero, trygghet, delaktighet och respektfullt bemötande. Skalan inom varje fält ligger på 0-4 där 4 är högsta möjliga värde.
Sammanställningen visar att Fröslundaskolans elever har det högsta värdet (3) av samtliga skolor vad gäller studiero. Skolan placerar sig högt även inom övriga områden.
Jannice Kloibhofer är rektor på Fröslundaskolan sedan sex år tillbaka och hon ser elevenkätens resultat som ett kvitto på det arbete man lagt ned.
– Det är så roligt att det vi ser dagligen också syns i enkäten. Vi är så stolta!
Hon säger att skolan de senaste åren arbetat målinriktat med faktorer som ska bidra till ett gott undervisningsklimat. Det handlar bland annat om organiserad rastverksamhet som leds av en specialpedagog men också om att säkerställa att rätt bemanning finns på plats. Skolan har även satsat på språkhandledare, klassresurser i stället för elevassistenter och förstalärare som handleder och coachar andra lärare.
– Många Eskilstunabor har en bild av Fröslundaskolan som en problemskola och därför känns det som elevenkäten visar extra positivt. Jag själv har aldrig haft den bilden av skolan och det gör mig så glad att vi har lyckats vända den tidigare negativa trenden. Det har tagit sin tid och nu gäller det att hålla i och hålla kvar det vi åstadkommit, säger Jannice Kliobhofer.