– Det ska vara i lagom dos. Det bäste vore om en pedagog kunde sitta med och vara delaktig hela tiden, men där räcker tiden inte alltid till, säger hon.
På förskolan Sjögården i Flen är IT-pedagogik inte något man direkt fokuserar på, men de har datorer med olika pedagogiska spel som bidrar till barnens utveckling.
– Datorer är en självklar del av dagens samhälle så det känns ganska naturligt och det är även ett bra läromedel, säger Maria Karlsson.
Sjögården har två datorer med spel som är tillgänglig för barnen. Sedan har de en ”vuxendator” som har internet där barnen tillsammans med en pedagog kan söka på saker.
Läs mer i onsdagens papperstidning.