I går stod det också klart att polisen anmäler rektorn för tjänstefel.
– Tjänstefelet kan vara att man har brustit i den anmälningsskyldighet som skolan har när man får kännedom om förhållanden som kan föranleda socialnämnden att ingripa till ett barns skydd, säger Mikael Backman, chef på länskriminalen till Öst- nytt.
Frågorna runt rektors roll i det inträffade hopar sig. Här svarar han med egna ord.
Vi träffas i ett rum i en skola i Strängnäs kommun. Det är en tyst man på andra sidan bordet. Han vill förklara. Men det är svårt. Orden klumpar sig, meningarna är bitvis bara påbörjade och lämnas utan slut och blicken skiftar mellan att se ner i bordet och tomt ut i luften.
Polisen har anmält dig för tjänstefel. Hur ser du på det?
– Det är nya uppgifter för mig. Är det så får jag avvakta utredningen.
Varför gick det så lång tid innan du och skolan reagerade?
– Största problemet är att ingen, och jag menar ingen, har under dessa år använt ord eller givit signaler som kunnat uppfattas som ”förhållande”, ”sexuell relation” eller något annat som skulle ha gjort mig misstänktsam.
Men du visste ju om att de träffades?
– Att en lärare skjutsar hem en elev förekommer. Dessutom är det flera år mellan de gånger jag fått kännedom om det. Första gången jag reagerade och då självklart agerade, var när jag fick höra, i mars i år, att det fanns misstanke om att det fanns någon typ av sexuell relation mellan de här två.
”Behövde råd”
Varför anmälde du inte själv då – i mars – direkt när du fick kännedom om misstankarna?
– Jag kände att jag behövde råd. Jag kontaktade myndigheterna och vi hade ett möte som mynnade ut i att jag inte skulle anmäla, utan att det gjordes utifrån i stället.
Varför skulle du inte anmäla läraren och ta honom ur tjänst?
– Om detta skulle visa sig vara sant, ville man ha tid på sig att säkra bevis och göra en utredning, för att ord inte skulle stå mot ord. Det var rådet jag fick. I efterhand kanske det var fel av mig, jag gjorde det jag blev rådd att göra och det jag själv då också tyckte var bäst.
”Var osäker”
Ångrar du dig?
– I dag skulle jag ha anmält och plockat bort läraren omedelbart. Jag valde att få råd och det gjorde jag för att jag var osäker.
Är läraren fortfarande anställd på skolan?
– Jag har inga befogenheter att säga upp någon, det är personalkontoret som sköter sådant. Han är i nuläget avstängd utan lön, det är allt jag vet.
Vad har du fått för reaktioner?
– Inte så många alls, men jag har inte träffat så många människor på sista tiden heller. Vi höll ett möte med föräldrar på skolan och jag tycker att jag fick bra reaktioner med mig därifrån.
Blir granskad
Har du tagit ditt ansvar som rektor?
– Jag vet inte om jag har kunnat göra något annorlunda, eftersom jag inget visste och inget anade. Men nu blir ju min roll granskad av polisen och Skolinspektionen. Har jag brustit i något avseende får jag lära av det, som människa och som rektor.
Kan du fortsätta att arbeta som rektor efter det här?
– Jag tycker det. Jag har tagit mycket lärdom av detta som hänt. Och i situationer som är utöver det normala kommer jag i fortsättningen att följa upp noggrannare. Det ska inte krävas en ”misstanke” för att frågor ska ställas.
”Svårt att bedöma”
Har du ”skyddat” läraren?
– Inte medvetet, men det är svårt för mig att bedöma, men mitt motiv har aldrig varit att hålla honom om ryggen. Jag har krävt möten med honom vid de tillfällen jag fått signaler om skjutsandet och i de mötena har jag varit tydlig. Men jag förstod ju inte då att situationen var så allvarlig. Jag visste ju inte…
Har du varit naiv?
– … (lång tystnad) … Jag är i grunden en sådan som tror gott om folk och det har ju visat sig vara en inte helt igenom god egenskap med tanke på det som har hänt. Jag har rannsakat mig själv men jag vet inte om jag vill vara annorlunda. Även om jag efter det här alltid kommer att tänka att allt inte är som det till synes vara…
Mår dåligt
Hur mår du i dag?
– Skitdåligt…
Har du någon kontakt med flickan?
– Jag har försäkrat mig om att hon får det stöd hon vill ha och det stöd hon behöver.
Känner du någon skuld?
– Det är klart att jag önskar att jag kunnat förhindra det som hänt.
Vilken rubrik tycker du att den här intervjun ska ha?
– Rektorns egna ord kanske? Jag vet ju att det finns andra som ser annorlunda på allt som har hänt. Men det här är i varje fall min bild.