Under ungefär en timme var kafeterian omvandlad till en slags programmeringsverkstad med elever runt alla bord, samtliga med var sin dator.
– Det startade i USA och i år är det 200 000 skolor som kör aktiviteter. Programmering är en basfärdighet, vi försöker att tvätta bort nördstämpeln, förklarar Johan Dunér, lärare i dataämnen och engelska.
Det kunde exempelvis handla om att få en gubbe att förflytta sig och på så sätt förstå programmeringskoden efter ett antal moment.
– När man väl kommer förbi den första nivån så verkar de flesta tycka att det är väldigt roligt, säger Johan Dunér.
Övningen gav en försmak på vad den nya digitala medieakademien kommer att innehålla på Thomasgymnasiet. Där kommer programmering ingå vid sidan av annan medieproduktion.