Med start i slutet av februari börjar Lic-forskarskolan som är en del av regeringens satsning på skolan. Cirka 250 miljoner kronor läggs nationellt på projektet som ska göra lärare till lektorer.
En som har fått en plats på den nya utbildningen är Anders Svenson.
– Jag har alltid varit fascinerad av forskning, säger han.
Under två och ett halvt år pågår skolan. Samtidigt kommer han att fortsätta sitt vanliga arbete med undervisning på 20 procent, övriga 80 procent går till utbildning och forskning. Anders Svensons forskningsämne är hållbart samhälle och didaktik (läran om undervisning).
– Min forskning blir inriktad på didaktik, på teknikprogrammet ur perspektivet hållbart samhälle som är ett obligatoriskt undervisningsområde på gymnasiet, säger han.