Tony Lööw med barn- och utbildningsnämndens förrförra ordförande, Maria Ehrnfelt, och sekreteraren Evelina Fransson. Fyra stycken "buno" har det hunnit bli under Tony Lööws tid som utbildningschef. Arkivbild.
En hjärnforskare som saknar gammellärarna och en professor som kritiserar digitaliseringen ingår bland experterna som ska se över grundskolans läroplan, konstaterar Tony Lööw. Nyheten om expertgruppen som ska jobba med regeringsuppdraget att utreda "en ny syn på kunskap" är bara dagsgammal när vi träffas för en intervju om den helt färska informationen om att han inom kort lämnar uppdraget som Strängnäs kommuns utbildningschef. Och det är, enligt Tony Lööw, bara det senaste exemplet på att skolpolitiken på nationell nivå är på väg att göra en tvär sväng.
– Det känns som att den nuvarande regeringen söker en återgång till en annan pedagogisk grundsyn. Regeringen gör som regeringen vill, så klart, det är ju det politikerna är valda för. Men det kommer att behöva göras förändringar i det system som vi har riggat här. Jag vet inte nu vad konsekvenserna kommer att bli, men jag känner att någon annan gärna får kliva in och ta hand om de här frågorna, säger Tony Lööw.
Är du trött?
– Nej, inte trött. Men när frågor känns mer som bekymmer än utmaningar, då är det dags att lämna. Och så är jag nyfiken på att göra något annat.
Låt oss återkomma till vad "något annat" är, först spolar vi tillbaka tiden. Förra veckan var det åtta år sedan Häradsbon Tony Lööw började som utbildningschef i Strängnäs kommun, efter liknande tjänster i Sigtuna och Eskilstuna.
I Sigtuna hade han tagit fram ett långsiktigt skolutvecklingsprogram. Det blev snart hans uppdrag även i Strängnäs, och arbetet med det har pågått under i stort sett hela hans tid på utbildningskontoret.
Programmet har kritiserats av oppositionens politiker för att inte ha åstadkommit särskilt mycket. Tony Lööw håller inte med. Han medger att det finns fortsatta utmaningar med bland annat elevernas kunskapsresultat, men tycker att viktiga processer har satts igång.
– Det är svårt att mäta glöden i ett barns öga över att få ta del av undervisning på ett nytt sätt. Men det är saker som är synliga för lärarna, säger han.
Vad är du mest stolt över under din tid som utbildningschef?
– Det har varit jättespännande att vara med på Åkerskolans resa, och också att se den energi som nu finns på Paulinska. Vi har gjort bra rekryteringar. Samarbetet med de fristående aktörerna, och med socialtjänsten.
Och tvärtom?
– Vi har provat olika strukturer för att möta barnen som har störst behov av stöd, och det har inte alltid fallit ut som önskat. Vi pratar ofta om tidiga insatser, men jag upplever att processerna går lite för långsamt. Det har också varit för mycket brus kring Resursskolan, som vi inrättade som en del av skolutvecklingsprogrammet. Det ska inte behöva gå så långt att det blir artiklar i tidningen om den plats där vi riggat våra resurser för att de här barnen stöd, säger Tony Lööw med hänvisning till nyligen publicerad artikel om skolsituationen för en pojke med autism.
– Jag ifrågasätter ingens uppfattning eller upplevelse. Jag önskar att vi inte haft en situation med sådana artiklar, det hade indikerat att verksamheten är välfungerande.
Är inte verksamheten välfungerande?
– Det har hänt mycket, framför allt under sista delen av 2023. Mycket handlar om arbetsmiljö, och när den blir bättre så blir även lärmiljön bättre, säger Tony Lööw.
Det har inte varit någon brist på stora skolfrågor under Tony Lööws åtta år. Under den tiden har fyra politiker, alla moderater, suttit på barn- och utbildningsnämndens ordförandepost.
Har du haft någon favorit?
– Jag tycker att de har gjort ett bra jobb, allihopa. Strängnäs har bra skolpolitiker.
Kan du säga vem av dem det har varit roligast eller lättast att arbeta med?
– Nej, det går inte att säga, de har fått hantera så olika frågor. Det var Patric Johansson som var ordförande när nämnden beslutade om skolutvecklingsprogrammet. Maria Ehrnfelt var oerhört öppen och modig när det handlade om skolstrukturutredningen, för henne var det viktigt att möta människorna som berördes av nedläggningarna. Sen kom Kenneth Larsson som fick hantera hela coronapandemin. Och nu har vi Catharina St Cyr som ska leda nämnden när den ska hantera den här nya riktningen.
Tidigare stora skolfrågor har Tony Lööw tacklat som "utmaningar". Den förändring han ser i horisonten känns mer som ett bekymmer, och därför går han nu vidare i karriären.
Kanske blir det mer av handskrift och fysiska böcker när reviderade läroplaner blir framtidens skola. Men inte med Tony Lööw som högsta tjänsteman. När 2023 är helt avslutat även i barn- och utbildningsnämnden, i form av den årsrapport som inom kort ska hanteras politiskt, går han vidare till ett nytt uppdrag inom kommunen.
Med start i april ska han utreda hur kommunens arbete med bland annat säkerhet, beredskap, trygghet, tidiga insatser och ungdomskriminalitet bör organiseras och ledas.
– Arbete kring de här frågorna pågår i alla verksamheter inom kommunen Jag ska ta fram ett förslag på hur vi på bästa sätt kan utveckla en funktion som kan hålla samman arbetet. Hur vi får allt att lira tillsammans, säger Tony Lööw.
En ny utbildningschef ska rekryteras, och till dess att hen är på plats är det Daniel Moberg – tidigare rektor för Thomasgymnasiet, numera verksamhetschef för gymnasium och vuxenutbildning – som tillförordnats jobbet.